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Les intelligences multiples dans ce chapitre : présentation les 8 intelligences Howard Gardner ressources Présentation Parmi les nombreuses grilles d'intelligences qui ont été élaborées, la théorie des Intelligences Multiples d'Howard Gardner a le mérite d'être particulièrement simple à comprendre (car parlant bien à l'intuition) et pratique à utiliser dans une quelconque. Nous en revenons donc à cette théorie des INTELLIGENCES MULTIPLES développée par Howard GARDNER, psychologue cognitiviste à la faculté de médecine de Boston et chercheur en développement des capacités cognitives de l'être humain. En 1983, il définit l'intelligence comme « une capacité à résoudre des problèmes ou à produire des biens, de différentes natures et au sens. Les intelligences multiples dès la maternelle De Francine Gélinas et Manon Roussel Edition Chenelière Education Synthèse de l'ouvrage réalisée par B . Mathé Francine Gélinas est enseignante (25 années en maternelle) Manon Roussel est orthopédagogue et partiipe à la revue de L'Assoiation d'Edu ation Préscolaire du Québec Dans ce livre les deux collègues présentent certaines. I.M. : Intelligences Multiples. La théorie d'Howard Gardner Howard Gardner : Psychologue cognitiviste américain né en 1943. Il mène depuis les années 60-70 des recherches sur l'intelligence : comment la qualifier. Il propose une approche (théorie) qui renouvelle la vision traditionnelle. Elle vise à expliquer qu'il existerait 7 formes d'intelligence, qui recouvrent l'ensemble des. La théorie des intelligences multiples propose une approche bienveillante et respectueuse de chaque enfant dans le sens où chaque intelligence est valorisée sans hiérarchie (l'intelligence naturaliste est aussi utile et digne d'intérêt que l'intelligence mathématique) et où chaque enfant peut apprendre, se développer et s'améliorer

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  1. School, première école basée sur les intelligences multiples, elle s'étend de la maternelle au secondaire et est devenue un modèle et une ressource reconnue. Le projet SUMIT (Schools Using MI Theory) favorise actuellement l'introduction des intelligences multiples dans une quarantaine d'écoles américaines. Le projet SPECTRE.
  2. les intelligences multiples, Guide d'Enseignement complet, répertoriant toutes sortes d'exercices et d'activités pédagogiques propres à la maternelle. Il est l'œuvre des pédagogues Ginette Sorel, Julie Bazinet et Sophie Covington. Enfin, la trousse pédagogique comporte également des affiches, macarons, marottes à l'effigie des Multibrios ainsi que des supports permettant.
  3. Site du groupe départemental Ecole Maternelle dans le Rhône - 1er septembre 2015 Ressources pédagogiques pour l'école maternelle, proposées par le groupe départemental du Rhône. Textes officiels et programmes

La théorie des intelligences multiples comprend la compétence cognitive comme un ensemble d'habilités, de talents et de capacités mentales que Gardner appelle intelligences. La définition de l'intelligence selon Gardner La réussite à l'école ne fait pas tout. Gardner définit l'intelligence comme la capacité à résoudre des problèmes ou à élaborer des produits qui. Les intelligences multiples Cet été je me suis intéressée à une nouvelle théorie (nouvelle pour moi , pas pour tout le monde ) celle des i ntelligences multiples d' Howard Gardner. Selon lui il existe 8 intelligences: (je reprends ici des extraits de A l'école des intelligences multiples de Bruno Hourst 21 janv. 2019 - Explorez le tableau « intelligences multiples » de école maternelle mozart, auquel 346 utilisateurs de Pinterest sont abonnés. Voir plus d'idées sur le thème Intelligences multiples, Octofun, Théorie des intelligences multiples La théorie des intelligences multiples formulée par Howard Gardner, psychologue de renommée mondiale et adaptée en France par Bruno Hourst, permet de trouver des réponses pertinentes aux questions que pose l'école de notre temps. Cette approche peut être adaptée à chaque contexte d'apprentissage et offre les avantages d'une pédagogie différenciée : l'enfant y est vu à.

Pourquoi éviter les tests ? Mes stagiaires ont tenté de faire passer des tests aux enfants. Je peux vous dire que cela n'apporte pas grand chose, pour deux raisons : les enfants ne comprennent pas forcément ce que nous leur demandons et les résultats des tests changent en fonction de la personne qui les fait passer, du moment et des conditions. Quel est donc l'intérêt ? Pourquoi uti Intelligences multiples : retrouvez tous les messages sur Intelligences multiples sur La maternelle de Viv Dans les années 1980, la théorie d'Howard Gardner sur les intelligences multiples a donné un coup de plumeau au poussièreux test de Q.I. comme mode d'évaluation d'une intelligence unique. Selon Gardner, il n'y aurait pas une intelligence mais 8. L'élève qui gigote tout le temps au fond de la classe n'est peut-être finalement pas [

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Questionnaires pour déterminer les intelligences multiples en maternelle Ecrit par Marion Pélissié à partir du livre « les intelligences multiples dès la maternelle » - Ecole de Tour de Faure (46) Questions à poser pour déterminer les intelligences dominantes pour chaque enfant Pour chaque question, chaque enfant doit répondre « un peu », « moyen » ou « beaucoup ». Selon leur. Durant deux séances de 45 minutes, les enseignantes de petites et moyennes sections ont testé à travers différents ateliers cette théorie née aux USA en 1983 . Celle-ci permet de mieux. Ecole maternelle MS et GS des Hauldres de Moissy-Cramayel (77 10 déc. 2018 - Découvrez le tableau Intelligence Multiple Maternelle de Chantal Jouck sur Pinterest. Voir plus d'idées sur le thème Octofun, Intelligences multiples, Gestion mentale

Les intelligences multiples à l'école: un outil pertinent

L'intelligence linguistique L'intelligence linguistique consiste à utiliser le langage pour comprendre les autres et pour exprimer ce que l'on pense. C'est l'intelligence des sonorités. Métiers : politicien, conférencier, avocat, poète, écrivain, mais aussi les personnes qui ont à lire et à parler dans leur domaine respectif pour résoudre des problèmes, créer et comprendre. - Les intelligences multiples, Académie de Créteil - Des exemples d'activités avec Bruno Hourst. Edit du 27 août 2017 : Je rajoute ce lien ICI qui vous dirigera sur le site de Chez maîtresse Ecline qui a réalisé des activités d'autonomie basées sur les Octofun « Définition traditionnelle : aptitude à répondre aux items des tests d'intelligence. Existence d'une capacité sous-jacente. Appui sur des techniques statistiques comparant les réponses des sujets d'âges différents. Idée que le facteur g ne se modifie guère avec l'âge, l'apprentissage ou l'expérience. Définition selon la Théorie des Intelligences Multiples: capacité. Depuis le début de l'année, j'essaie de mettre en place les coins de ma classe selon les intelligences multiples. Il y a beaucoup d'idées sur le net et j'ai lu pas mal de docs sur la question mais aussi sur Maria Montessori. Il y a beaucoup de choses..

Multibrios, Octofun et intelligences multiples - La Salle

la pédagogie au prisme des Intelligences multiples La théorie des Intelligences multiples d'Howard Gardner La notion d' « Intelligences multiples » a été proposée par un professeur de l'Université de Harvard, Howard Gardner, en 1983 dans son livre Frames of Minds : the Theory of Multiple Intelligence 1996 (Les intelligences multiples, Retz). De nombreux livres en langue anglaise proposent des applications pratiques de cette théorie, en particulier : Michael Berman : A multiple intelligences road to an ELT classroom, Crown House Publisher, G.B. D. Lazear : Seven Ways of Knowing : Teaching for Multiple Intelligences, Zephir Press, US

Étiquette : intelligences multiples. 12 juin 2017. Les Octofun dans ma classe à la rentrée ! A la rentrée 2017, c'est décidé, j'intégrerai les Octofun dans ma pratique de classe !!! Explications Cette année, j'ai eu la chance de pouvoir bénéficier non pas d'une, ni de deux mais de quatre formations passionnantes ! Ces formations concernaient... Read More about Les. La plupart du temps, votre enfant passe le test neuro-moteur en fin de maternelle, haut la main. Mais dans certains cas, des petits ont des neurones qui dysfonctionnent, des dessins un peu trop maladroits, un saut à cloche-pied un peu bancal ou une lenteur de tortue.L'école annonce alors qu'il faut pousser l'investigation, faire d'autres tests. La batterie est conséquente. Et puis. C'est un fait : les enfants sont tous différents. Aussi est-ce une gageure pour chaque professeur d'adapter ses enseignements à chacun, tout en permettant aussi à la classe de demeurer un collectif. Une piste de réflexion intéressante est celle des intelligences multiples. Quelques mots sur cette notion, suivis de quelques activités mises en place dan

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1904 : test d'intelligence Binet-Simon : échelle métrique de l'intelligence a pour but de mesurer le développement de l'intelligence (le quotient intellectuel). C'est un test dont les items reposent sur l'intelligence verbale et linguistique d'une part, sur l'intelligence logico-mathématique d'autre part. Howard Garner (psychologue cognitiviste et professeur de neurologie. les intelligences multiples V. Garas - éole d'appliation Maternelle Les HauldresDEA Moissy-Cramayel - 77550 Formatrie à l'IUFM de Seine-et-Marne, intégré à l'Université Paris XII UPEC I - Dans la continuité des mouvements pédagogiques II -Le cerveau : un fonctionnement complexe III - La théorie d'Howard Gardner IV -Une entrée dans les apprentissages V.

l'intelligence fluide, l'intelligence visuo-spatiale, ou le raisonnement perceptif. Ces boîtes, elles-mêmes, contiennent de petites boîtes où l'on trouve les facteurs spécifiques comme l'aptitude numérique. La théorie des intelligences multiples de Gardner fait actuellement l'objet d'un débat e Tout comme l'intelligence logico-mathématique, on la mesure dans les tests de QI. Elle permet l'utilisation de la langue maternelle, mais aussi d'autres langues. C'est aussi l'intelligence des sons, car les mots sont des ensembles de sons. Les personnes auditives ont ainsi beaucoup plus de facilité à entendre des mots que de voir et de retenir des images. Tous les individus qui. 1/ Pouvez-vous nous expliquer ce que sont les intelligences multiples ? Howard Gardner, concepteur de la théorie, a considéré que le fonctionnement cognitif du cerveau ne pouvait pas être mesuré par rapport à un seul facteur (appelé par les spécialistes « le facteur G ») nommé « intelligence » et communément mesuré par les « tests d'intelligence »

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Ci joint des documents et affiches en lien avec les intelligences multiples proposés par Josselyne Annin Des études sur les premières bibliothèques publiques bâties sur le modèle des intelligences multiples ont vu le jour aux États-Unis et j'ai bien entendu choisi de m'intéresser à toutes ces innovations pour essayer de faire du Centre de Documentation un lieu où l'élève peut se sentir bien et où je peux en même temps remplir au mieux mes missions pédagogiques. Je me suis. Les intelligences multiples. Il existe plusieurs formes d'intelligence, les connaissez-vous ? Comment ont-elles été découvertes ? Howard Gardner mène depuis 30 ans des recherches sur l'intelligence qui bouleversent l'approche traditionnelle de la question. DIFFERENTES MANIERES D'ETRE INTELLIGENT Au départ, Howard Gardner a développé sa théorie en réaction contre l'approche. ), l'intérêt que j'ai porté à cet envoi en dehors de la situation pédagogique est la découverte ( pas totalement car elle m'en avait déjà parlé et j'avais fait quelques recherches) du concept d'intelligences multiples et de la manière d'envisager ses préparations à la lumière de celui-ci. J'ai proposé à Christine de mettre son propos en salle des maitres afin de. 26 juin 2018 - Explorez le tableau « INTELLIGENCES MULTIPLES » de Nath Guilloteau, auquel 179 utilisateurs de Pinterest sont abonnés. Voir plus d'idées sur le thème Intelligences multiples, Octofun, Gestion de classe

PDF | On Jan 1, 2012, Serge Larivée and others published Que dit la science à propos des intelligences multiples ? | Find, read and cite all the research you need on ResearchGat E. Les intelligences multiples en France F. Les intelligences multiples à l'école G. Différencier selon les profils d'intelligence : II - Exemple de mise en œuvre à l'école maternelle Les Hauldres, Moissy-Cramayel, en Seine-et-Marne. A. Une séquence d'observation des élèves dans la « salle des Intelligences » (2007-2008 Les intelligences multiples Tout comme l'intelligence logico-mathématique, on la mesure dans les tests de QI. Elle permet l'utilisation de la langue maternelle, mais aussi d'autres langues. C'est aussi l'intelligence des sons, car les mots sont des ensembles de sons. Les personnes auditives ont ainsi beaucoup plus de facilité à entendre des mots que de voir et de retenir des images. Résumé Intelligences Multiples Indicateurs IM Bibliographie Observables IM Maternelle Observables IM Elémentaire Questionnaire Test Enfant Questionnaire Test Adulte. Rectorat de l'académie de Normandie - Site de Rouen. 25, rue de Fontenelle 76 037 Rouen; Tél. 02 32 08 90 00 Site Web ; Directions des services départementaux de l'éducation nationale. Calvados; Eure; Manche; Orne; Seine. Diversifier pour mieux différencier ! les intelligences multiples V. Garas - éole d'appliation Maternelle Les HauldresDEA Moissy-Cramayel - 7755

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La théorie des intelligences multiples suggère qu'il existe plusieurs types d'intelligence chez l'enfant d'âge scolaire et chez l'adulte. Cette théorie fut proposée pour la première fois par Howard Gardner en 1983, et enrichie en 1993.. Elle est utilisée dans de nombreux établissements scolaires afin de développer l'estime de soi des élèves, leur apprendre à apprendre, les aider à. Véronique Garas, directrice d'école maternelle d'application, Véronique : Je dirais qu'Howard Gardner (le créateur de la théorie des intelligences multiples, ndlr) a permis de passer d'une intelligence reconnue comme étant essentiellement logico-mathématique et verbale-linguistique à un minimum de huit formes d'intelligence que l'on peut solliciter chez tout être huma Les Octofun sont 8 boules d'énergie (attention, ce ne sont pas des personnages, même si des images les personnifient) inspirées de la théorie des intelligences multiples d' Howard Gardner : nous possédons tous 8 intelligences que nous avons plus ou moins développées, et que nous pouvons améliorer tout au long de notre vie, chaque énergie est associée à une couleur Test des intelligences multiples Un test qui illustre très bien notre article sur les différents types d'intelligence et a été mis au point par notre partenaire Central Test. Un test pour qui ? Tous ceux qui veulent mieux se connaître, de l'adolescence à l'âge adulte. Nous sommes tous intelligents, mais à notre manière : encore faut-il connaître ses points forts. Pour quoi faire ? Ce.

Description des huit types d'intelligence selon Howard Gardner Inspiré de divers documents, dont «Intelligences multiples» de Howard Gardner et de la revue «Educational Leadership», septembre 1997 L'intelligence linguistique L'intelligence linguistique (ou verbale) consiste à utiliser le langage pour comprendre les autres et pour exprimer ce que l'on pense. Tout comme l'intellig Conférence du 30 mars 2017 Les intelligences multiples : Diversifier pour mieux différencier de Véronique Garas, DEA école d'application maternelle Les Hauldres à Moissy-Cramayel (77550), Formatrice à l'ESPE de Seine et Marne. Vous trouverez ci-dessous le compte rendu ainsi que les documents présentés lors de cette conférence

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Faire un test sur les Intelligences Multiples avec un adulte : On peut inviter l'enfant à répondre à une série de questions sur ce qu'il aime ou non dans la vie et créer son profil puis celui de la classe. Mini-pièce de théâtre : Pour présenter les Intelligences Multiples, inventer des petites mises en scène qui dévoilent un type d'intelligence. Devinettes : L'enseignant. Intelligences Multiples. ⚡Présentation Les intelligences multiples au. label . Intelligences multiples > Intelligences multiples contre QI Presque quatre-vingts ans après la création des premiers tests d'intelligence, un psychologue de Harvard, Howard Gardner, conteste l'idée de réduire l'intelligence au simple quotient intellectuel. Alléguant que notre culture définit trop. Test d'intelligence. 12 542 joueurs - Elodaidai. Juste une affaire de bon 2 268 joueurs - Moquette. Quizz.biz est financé par la publicité, celle-ci permet de vous offrir du contenu gratuitement. Merci de désactiver votre Adblock, ou de voir comment nous aider en nous contactant à julien@quizz.biz. créé il y a 13 ans par Armelle02600. Niveau difficile. 49%: Moyenne sur 83606 joueurs.

Dans le cadre de mon partenariat avec les Éditions Retz, voici aujourd'hui le premier ouvrage que j'ai pu découvrir : Guide pour enseigner autrement selon la théorie des intelligences multiples Cycle 2 (+ DVD) rédigé sous la direction de Véronique Garas, DEA en Seine et Marne depuis 7 ans.Selon la théorie d'Howard Gardner, il n'existe pas une intelligence (celle habituellement. Tester vos intelligences multiples lundi 19 mai 2014 , par Roig Mathilde Chacun de nous possède un bouquet d'intelligences (selon le concept des intelligences multiples de Gardner crée en 1983)

Précommandez Les intelligences multiples cycle 1 + CD Rom - programme 2019 à la Fnac, un marchand français. Des milliers de livres avec la livraison chez vous en 1 jour ou en magasin avec -5% de réduction 19 mars 2016 - Une classe Octofun : Pour vivre une ambiance intelligences multiples dans la classe, on peut réorganiser le local en proposant un espace pour chaque Octofun. De cette façon, les enfants prendront conscience qu'ils feront grossir telle boule d'énergie en allant à tel endroit 11 avr. 2017 - En langage nous avons découvert les OCTOFUN. 8 petites graines d'énergies représentant nos différentes formes d'intelligences. Chacun les possède toutes, mais certaines sont plus développées que d'autres. Nous fonctionnons tous différemment. Le but de l'école, nous aider à découvrir ces différentes intelligences et à Les intelligences multiples à l'école. Selon la théorie des intelligences multiples, il n'existe pas une, mais huit intelligences (verbale, spatiale, logico-mathématique, musicale, corporelle, intrapersonnelle, interpersonnelle et naturaliste)

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Howard Gardner et sa théorie sur les intelligences multiples

L'imagerie cérébrale a confirmé l'existence de ce qu'Howard Gardner a appelé dès les années 1980 les intelligences multiples . . Remettant en question le principe d'une intelligence globale, le plus souvent mesurée par le fameux quotient intellectuel, Gardner décompte 7 (puis 8) intelligences distinctes, chacune ayant son mode de fonctionnement et sa place dans le cerveau Howard Gardner (1943-), psychologue cognitiviste et développementaliste américain, professeur en cognition et en éducation à la Harvard Graduate School of Education, professeur de psychologie à l'université de Harvard et professeur de neurologie à la faculté de médecine de l'université de Boston, est le père de la théorie des intelligences multiples qu'il présente en 1983 Les Intelligences multiples. Pour changer l'école : la prise en compte des différentes formes d'intelligence est sorti aux États-Unis dix ans après la première formulation de la théorie des intelligences multiples. Il s'agissait de présenter cette théorie sous une forme accessible aux praticiens et de faire le point sur les innovations. Ces simples tests, même s´ils ne sont pas normalisés et objectifs, peuvent en dire long sur les capacités de votre progéniture. Si vous souhaitez évaluer l´intelligence de votre enfant de façon plus complète, demandez à un psychologue ou un pédagogue de lui faire passer un test de QI pour enfants dans le cadre scolaire Ce test se décline sous deux formes : le test WPPSI-III pour les enfants de 30 mois à 7 ans et 6 mois ans et le test WISC-IV pour les enfants de 7 ans et 4 mois à 16 ans. Avant l'âge de 2 ans, on considère qu'il est inutile de pratiquer un test d'intelligence ; les résultats seraient même totalement fiables seulement à partir de 5 ans

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toute tâche d'un test d'intelligence et combinant une intelligence « fluide » (capacité à raisonner) avec une intelligence « cristallisée » (connaissances, culture générale). D'autres (Galton, Binet, Simon, Thurstone,) ont privilégié l'étude des profils distincts d'aptitude chez les individus et la mise au point de méthodes statistiques permettant de les classer, de. Avec les intelligences multiples, il devient une spécialité de l'enfant, une force. On lui dira : « tu es comme boute-en-train, tu es fort dans les jeux, c'est ta façon d'apprendre. » Connaître l'existence des autres intelligences permet à l'enseignant de trouver des idées pour préparer les activités L'intelligence naturaliste ou la capacité d'observer la nature, de reconnaître, identifier et classer des plantes, des animaux, des minéraux. « J'ai fait grandir mon mathifun ! » Pour mieux comprendre l'application de la méthode des intelligences multiples, nous accompagnons Françoise dans une classe de maternelle. Elle présente.

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l'utilisation des intelligences multiples dans l'enseignement maternel et primaire par le biais des Octofun (huit boules d'énergie qui représentent les intelligences multiples). La mise en place de cette pédagogie semblait très bénéfique pour l'apprentissage dans ces niveaux d'enseignement Voici un petit test permettant de connaître le profil des enfants. Il renvoit à la théorie des intelligences multiples de Gardner (1983). Questionnaire Intelligence multiples (doc) Questionnaire Intelligence multiples (pdf

Les intelligences multiples à l'école : une application

La théorie des intelligences multiples n'est pas une méthode éducative, mais elle intéresse les éducateurs car quiconque a travaillé avec des enfants sait qu'ils ne sont pas tous faits sur le même modèle. Si on observe les enfants avec attention, et c'est ce qui se fait dans des écoles qui ont des projets « intelligences multiples », on voit toutes sortes de différences. Je. Les intelligences multiples : quelles sont-elles ? Évidemment, avant d'intégrer le concept des intelligences multiples dans nos pratiques pédagogiques, il faut bien comprendre ce qu'elles sont. Ainsi, les sites qui suivent présentent les huit formes d'intelligences à leur façon. Les formes d'intelligence de Gardner Jacques Belleau, conseiller pédagogique au Cégep de Lévis-Lauzon. LES INTELLIGENCES MULTIPLES ASSOCIEES AUX ACTIVITES L'utilisation des intelligences multiples en pédagogie Selon l'hypothèse de Gardner, nous possédons chacun de ces types d'intelligence, à des degrés divers, mais nous n'en utilisons principalement que trois ou quatre dans notre vie quotidienne. Notre cerveau peut cependant s'adapter à différentes situations et ainsi développer des. Ce site internet présente un test pour les enfant afin de découvrir leur type d'intelligence mutiple: Lors de mon stage en maternelle, j'ai consulté à plusieurs reprises le livre Les intelligences multiples dès la materelle, car j'y retrouvais pusieurs activités pour chaque type d'intelligence. Je crois qu'il est bon de développer tous les types d'inelligences dès la maternelle. Un.

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Résultats de mon propre test d'intelligences multiples. C'est le type de test effectué dans les écoles des Pays-Bas. Si j'en crois celui-ci - et il me paraît bien refléter ce que je connais de moi - je suis très bon en intelligence linguistique mais nettement moins en mathématiques. Je ne suis pas mauvais en intelligence intrapersonnelle et interpersonnelle - l'humain, c. Guide Pour Enseigner Autrement Selon La Théorie Des Intelligences Multiples Maternelle Cycle 1 - (1 Dvd) Garas Véronique / Livres Pédagogie Maternelle et primaire | Collection: Guide Pour Enseigner ; Format: Broché ; Neuf à 34,90 € Occasion dès 29,33 € Vendez le vôtre. Guide Pour Enseigner Autrement Selon La Théorie Des Intelligences Multiples Cm1-Cm2-6e - (1 Dvd) Collectif null. La notion d' « Intelligences multiples » a été proposée par un professeur de l'Université de Harvard, Howard Gardner, en 1983 dans son livre Frames of Minds : the Theory of Multiple Intelligence. Il suggère que chaque individu dispose de plusieurs types d'intelligences, pour lesquelles il a naturellement une plus ou moins grande compétence

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